jueves, 29 de octubre de 2009

Reflexiones digitales

La interacción de medios digitales con la cotidianeidad requiere del conocimiento y manejo por parte del docente de herramientas audio-visuales las cuales brindan la posibilidad de conocer mundos, informaciones, entre otros.

De esta manera, saber emplear la internet (Entiéndase como blogs, programas de manipulación de video, grabación, etc) se configuró en uno de los pilares del curso que el profesor Carlos Gamboa llevó a cabo.

Sin embargo, el poco tiempo y la actitud de algunos compañeros hizo en ocasiones difícil el trabajo interno de la clase; sumado a esto los computadores fueron insuficientes para la cantidad de estudiantes que nos encontramos en el curso.

En definitiva se puede afirmar que el blog (elemento bajo el cual se configuró el curso) posee la facultad de triunfar en las interacciones entre usuarios y textos, logrando de fondo la multiplicidad discursiva en la cual el libro por si solo queda corto; cabe entonces hablar de “literatura en red”, pues la inmersión del navegante entre el audio, video, imágenes e hipertextos constituyen una polifonía entorno a las palabras logrando romper la mecánica estructura de tiempo y espacio, aunado a la participación directa del navegante; en esta dinámica, el blog y la literatura se erigen como nuevo género que facilita y permite la pluralidad discursiva, la interacción con otros y el desarrollo del individuo en una sociedad mediatizada.

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